III Campeonato de Asturias 2019

El pasado día 7 de Junio, El colegio Auseva de Oviedo acogió el III Campeonato de Asturias de FastTyping, en el que se impuso, en Primaria, Lynette Alonso López, del Colegio Patronato de San José, con 296 pulsaciones minuto; en Secundaria se impuso Paula Suárez García, del IES Calderón de la Barca de Gijón, que logró 337 pulsaciones, y hubo mención especial para Carmen Costero Álvarez, del Colegio Parque Infantil de Oviedo, y Sofía García Fernández, del Colegio Internacional de Meres, que con 8 años ya dan 200 pulsaciones.


Desde MAE nos gustaría felicitar a todos los participantes y centros involucrados por hacer de esta edición un evento tan memorable

¡FastTyping Online se aproxima!

Si aún no nos conoce, durante los últimos años Academia MAE ha estado trabajando con muchas de las escuelas e instituciones a lo largo del norte de España. Nuestro producto estrella FastTyping ha ayudado tanto a niños como a adultos a lograr resultados excepcionales en mecanografía de forma rápida y eficiente. Hasta ahora, FastTyping sólo ha estado disponible en el aula y bajo la supervisión del docente, una gran limitación cuando consideramos la necesidad de altas capacidades de mecanografía en todas las áreas de la sociedad moderna actual. Es por ello que nos llena de ilusión poder anunciar la llegada de FastTyping Online, una versión totalmente automatizada y basada en Internet, de nuestro producto estrella que estará disponible para todos por solo €19.90. Nuestro curso de 15 horas estará disponible inicialmente en español, inglés y euskera y explorará una variedad de diferentes técnicas de transcripción, ejercicios y también proporcionará acceso a una variedad de divertidos juegos en línea para mejorar aún más el aprendizaje. Estimamos que, con solo 15 minutos de práctica al día durante 2 meses, el alumno podrá aprobar el curso y transformar su capacidad de escritura digital drásticamente.

FastTyping Logo

Creemos que esta es una gran oportunidad tanto para profesionales como estudiantes jóvenes y adultos de cualquier campo y/o materia. Solo imaginen el tiempo y el dinero que se podría ahorrar, sin mencionar el impacto en nuestra imagen profesional, si todos pudiéramos escribir tan rápido como hablamos y sin mirar el teclado.

Se puede acceder a nuestra página de información de FastTyping Online a través de este enlace o en el menú principal. Allí encontrarán más información sobre el curso, publicaciones relacionadas y acceso a nuestras redes sociales.

Educación a golpe de tecla

La herramienta FastTyping pretende hacerse un hueco en los colegios de Aragón H Se trata de un nuevo método de escritura digital y su objetivo es aprender a manejar el teclado del ordenador.

Los equipos informáticos han conseguido su hueco en la enseñanza y se han convertido en la herramienta básica para el aprendizaje. Ya es habitual el uso de tabletas u ordenadores en las aulas y, a partir de este curso, FastTyping llama a las puertas de la comunidad educativa para todo el alumnado a partir de 3º de primaria. Se trata de un nuevo método de escritura digital y tiene como objetivo aprender de una forma amena a manejar el teclado del ordenador antes de su incorporación a la ESO.

FastTyping aspira a llegar a todos los centros educativos, aunque al principio se introducirá de forma gradual. Al principio, se planteará como asignatura optativa en algunos colegios concertados, cuyo número exacto aún se desconoce debido a que se planteó esta posibilidad a los colegios a final del curso pasado y ha sido recientemetne cuando han debido decidir si desean implantarlo o no.

En cuanto a la enseñanza pública, se quiere proponer al Gobierno de Aragón para que se imparta como asignatura curricular en todos los centros con enseñanza Primaria, aunque aún no se ha podido contactar con el ejecutivo de Javier Lambán.

El programa se basa en pulsos, tonos y destellos de colores para aprender de una forma amena. Tal y como explicó la directora general de la empresa, Marta Manzanares, el método «aporta el conocimiento de todas las teclas existentes, su posición y pulsación, es decir, qué dedo debe pulsarla y en qué parte del teclado se encuentra situada», dijo.

Pretenden eliminar la necesidad de mirar el teclado y para conseguirlo tapan las teclas de cada alumno el primer día de clase con pegatinas de colores, de tal manera que cada color corresponde a un dedo.

Además, esta herramienta ofrece la posibilidad de incorporar durante el curso lecciones en inglés o juegos para aprender de forma más lúdica. Se trata de una iniciativa que surge por necesidad, ya que como explica Manzanares, anteriormente «los padres enviaban a sus hijos a estudiar mecanografía y ahora con el desarrollo de los ordenadores y la era digital los jóvenes han abandonado esta práctica y su estudio ha desaparecido», argumentó.

«Ahora se utiliza mucho más un teclado que antes una máquina de escribir y es interesante poder desempeñar este ejercicio», añadió.

El método FastTyping tiene también otras ventajas. Principalmente asegura una mayor rapidez y agilidad, que conlleva una mejora de la productividad, así como una optimización del tiempo disponible. Además, incrementa la calidad en la presentación de informes y evita el empleo del lenguaje abreviado propio de los mensajes de texto y los chats. Por último, comienza a formar al estudiante e introducirlo en las nuevas tecnologías aplicadas al mundo universitario y laboral.

A toda máquina con el teclado digital

FastTyping, el método más innovador para aprender a manejar el teclado, con todos los dedos y sin mirar, de la Academia MAE, se abre paso en varios centros educativos de la capital aragonesa, que lo ofrecen como actividad extraescolar en este curso 2018-2019.

En otras comunidades autónomas, alumnos de 5º y 6º curso de Primaria reciben, desde hace varios años, clases obligatorias de mecanografía con este innovador sistema, con la finalidad de aprender de una forma amena a manejar el teclado del ordenador antes de su incorporación a la ESO.

Aragón se suma así a la experiencia de País Vasco, Navarra, Madrid, Cantabria, Canarias, Burgos y Asturias.

Países como Finlandia, considerada primera potencia educativa del mundo, también ha incluido la mecanografía como asignatura obligatoria hace varios cursos. Los responsables de la educación en este país nórdico han valorado la necesidad fundamental del uso del teclado de forma correcta, para poder avanzar, mejorar y aumentar rendimientos en el aula.

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El Auseva arrasa en el II Campeonato FastTyping

El colegio Auseva de Oviedo arrasó en el II Campeonato de Asturias de Fasttyping, celebrado en el colegio Montedeva. Los participantes superaron las 200 pulsaciones por minuto. Los ganadores fueron Javier Villarreal, Hernán Díaz y Pelayo García (Primaria); Mario Menéndez, Sofía Palacio y Cristina Ibáñez (Secundaria), y Eva Rubiera, Raúl Martínez y Lucía Sánchez (Segundo año).

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Las 262 pulsaciones de Tomás Rodríguez

El alumno del Colegio Inglés, de Pruvia, gana el primer concurso regional de mecanografía en la categoría de Secundaria.

Pocos son los trabajos y actividades que, a día de hoy, no requieren de un fluido control de la mecanografía. Bien lo saben en trece centros escolares de Asturias que, a lo largo del año, han incorporado esta disciplina en horas extraescolares o en el currículo lectivo. Para comprobar los avances de los alumnos, el pasado viernes se celebró en el Patronato San José un concurso que reunió a 48 alumnos de Primaria y Secundaria de toda la región. Los jóvenes debieron enfrentarse a la redacción de un texto con el teclado cegado -sin las letras marcadas- y con un límite de tiempo.

Tras realizar las pruebas, en las que destacó un nivel muy alto, Raúl Martínez, del colegio Parque Infantil de Oviedo, se llevó el primer premio en Primaria con 197 pulsaciones. En segundo y tercer lugar finalizaron Lucía Sánchez y Steven Sarango, respectivamente. Tomás Rodríguez, del colegio Inglés de Asturias, en Pruvia, alcanzó las 262 pulsaciones para llevarse el galardón a mejor participante de Secundaria. Iker Bilbao y Celia Rodríguez cerrarían el podio.

Para recordar la experiencia, todos los escolares participantes en el concurso regional se llevaron a casa una medalla conmemorativa de la cita. Los tres primeros de cada categoría, una copa. Y los dos ganadores, finalmente, consiguieron una tablet.

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La mecanografía regresa renovada

El Patronato San José de Gijón la ha incorporado en el currículo de sexto de Primaria y doce colegios la cursan como extraescolar.

Belén, adivina cómo escribe mi enfermera. ¡Utiliza el teclado con dos dedos! Es la anécdota que le contó una niña de nueve años, alumna del colegio Montedeva de Gijón, hace unas semanas. Ella, como otros cincuenta niños más de Primaria, ha decidido inscribirse este año en FastTyping, aprender mecanografía con un programa y un teclado de ordenador. Lleva desde octubre recibiendo una hora de clase a la semana como actividad extraescolar y ya se da cuenta de que el método empleado por muchos adultos no es el adecuado. A estas alturas, está cerca de alcanzar las doscientas pulsaciones con menos de un 3% de error, el objetivo fijado para final de curso.

Nadie recuerda en qué momento se perdieron las clases de mecanografía, pero lo que está claro es que hoy en día no hay oficio ni carrera en la que no se utilice un ordenador.

En los colegios se imparte Informática a los alumnos (Word, Excel), pero no se les enseña a utilizar correctamente el teclado, cuando es algo fundamental y por donde habría que empezar.

Lo explica Belén Ovana, coordinadora del programa FastTyping en Asturias y a quien se dirigía la alumna. La empresa MAE, dedicada desde hace más de treinta años a la enseñanza de la mecanografía e informática, detectó hace nueve la necesidad que había de que los alumnos utilizasen correctamente el teclado.

Fue así como nació el proyecto, que lleva tiempo implantado en el País Vasco, Cantabria, Burgos, Pamplona, Madrid, Tenerife y Las Palmas y que este año ha llegado a Asturias. La idea ha gustado y trece colegios han decidido incorporar el programa. Incluso uno de ellos, el Patronato San José de Gijón, lo ha incluido dentro del currículo de sexto de Primaria. 46 niños, divididos en tres grupos, cursan una hora a la semana de FastTyping.

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